آموزش فیلمسازی با جشنواره فیلم مدرسه
تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۰۶۶۳۵
به گزارش خبرنگار مهر، جشنواره فیلم مدرسه چند روزی است که آغاز شده است. جشنوارهای که در آن دانش آموزان میتوانند فیلمسازی را یاد بگیرند و آثار خود را هم در آن به رقابت بگذارند.
موضوع اصلی فیلمهای راه یافته به جشنواره، روایت قهرمان پیشرفت است. با این حال با موضوع آزاد هم میتوان در جشنواره شرکت کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
جایزه اصلی برای حمایت از طرح اصلی جشنواره و جوایز دیگر بیشتر حمایت و آموزش دانش آموزان برگزیده است و قرار نیست جایزه نقدی به کسی داده شود.
امیرحسین اخوین دبیر نهمین جشنواره فیلم کوتاه مدرسه در گفتوگو با مهر با بیان اینکه هیچگاه برای جشنواره جایزه نقدی در نظر نگرفتیم؛ گفت: این جز تئوریهای ما بوده است که جایزه نقدی نداشته باشیم؛ زیرا میدانیم بیشتر از یک جایزه نقدی و پول، حمایتها و آموزشهای اختصاصی و تخصصی است که برای دانش آموز علاقمند مفید خواهد بود.
اخوین افزود: به دانش آموز برگزیده حمایتهای لازم را میدهیم و برای تولید اثر بعدی وی از او حمایت میکنیم.
دبیر جشنواره فیلم مدرسه تاکید کرد: البته شرط حمایت مالی برای تولید اثر این است که فیلمنامه مورد تأیید دبیرخانه باشد. ما میخواهیم که این دانش آموزان علاقمند را در این حوزه فعال داشته باشیم.
اخوین با بیان اینکه در دوره گذشته نزدیک ۷۰۰ انیمیشن تولید شده است؛ گفت: دانش آموزان صفر تا صد این آثار را تولید کردند. ما در داوری آثار یک بخش راستی آزمایی داریم که حتی به جزئیترین مسائل فنی تولید انیمه هم ورود میکنند.
دبیر نهمین جشنواره فیلم مدرسه گفت: آثار جشنواره کوتاه بوده و فیلمهای مستند باید زیر ۲۰ دقیقه، مجموعه فیلمهای داستانی زیر ۷ دقیقه و انیمیشنها زیر ۵ دقیقه باشند. شیوه نامه آثار به صورت کامل در سایت جشنواره بارگذاری شده است و علاقمندان میتوانند برای شرکت در این جشنواره شرایط و ضوابط را به خوبی مطالعه کنند.
اکران فیلمهای برگزیده دانش آموزی در سراسر کشور با یک اتوبوس
در کنار جشنواره فیلم، سینما سیار هم به مناطق محروم رفته و علاوه بر آموزش فیلم سازی، اکران آثار برگزیده ادوار گذشته جشنواره را هم انجام میدهد.
همراه آثار دانش آموزان، فیلمها و انیمیشنهای به روزی که در حال اکران است مانند لوپتو، هم نمایش داده میشود.
متأسفانه در حال حاضر تنها یک سینما سیار برای این طرح وجود دارد که در مرحله اول به ۱۵ استان کشور سفر میکند.
دبیر نهمین جشنواره فیلم مدرسه با اذعان به اینکه یک اتوبوس سیار برای این طرح بسیار کم است گفت: با مشکلات مالی برای تأمین اعتبار این طرح مواجه بودیم.
وی با بیان اینکه مرحله اول اکران به اتمام رسیده است؛ گفت: از تهران این مسیر آغاز شده و پس از استانهای البرز و قزوین، اتوبوس به استانهای غربی کشور رفته است.
اخوین اعلام کرد: دور دوم این طرح از اواسط آذر تا پایان ماه انجام خواهد شد و اتوبوس به سایر استانهای کشور سفر خواهد کرد.
وی با بیان اینکه این طرح تنها در مدارس اجرایی نشده است گفت: با گروههای جهادی هماهنگهایی صورت گرفت و در مراکزی همچون مساجد، هیأتها و محلههای مختلف فیلمها اکران شد.
کد خبر 5941506 علی قدمیمنبع: مهر
کلیدواژه: جشنواره فیلم مدرسه فیلمسازی آموزش فیلمسازی مسابقات دانش آموزی قوه قضاییه سازمان هواشناسی هلال احمر جمهوری اسلامی ایران آلودگی هوا بارش باران رضا مراد صحرایی غلامحسین محسنی اژه ای دستگیری وضعیت جوی کشور اعتیاد فلسطین زنان قاچاق مواد مخدر جشنواره فیلم مدرسه دانش آموزان جایزه نقدی فیلم ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۰۶۶۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرای ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس
پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفتهای ایران است؛ گفت: دانش آموزان ما سالها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را میبینیم در مییابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی از معلمان از جنس چندین نسل قبل است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر میشویم میبینیم که فضای دانشآموزان فضایی است که سالها با ما متفاوت است. دانش آموز میبیند معلمش اصلاً صحبتهایش را درک نمیکند و او را بیجا قضاوت میکند .
وی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمیدهد. دختری که امروز در جنگ روایتها چندان بر سر سفره روایتهای ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.
پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان میآید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام میکند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان میدیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.
وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرفهایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا میکنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.
معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان میپرسم شما دخترانتان را به کجا میبرید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.
پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی میخواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی میبیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین میکند.
پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر میتواند داشته باشد. روایتی که میگوید دختر ایرانی سالها در چه جایگاهی بوده و امروز میتواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان میکند اسلام هم چگونه به دختر نگاه میکند و چه جایگاهی برای او در نظر میگیرد.
وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ما است؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجرا است.
پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکلهای دانشآموزی همچون اتحادیه انجمنهای اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمهها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی عفتی و بی حیایی دچار میشود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش